当前位置: 首页  任务动态
成效评价 持续改进 学校发布在线教学情形分析报告
发布时间:2020-04-01   动态浏览次数:1473

本网讯  学校自2月11日都面启动线上教学以来,整体运行平稳有序。为进一步了解线上教学的进展情形及实施成效,按照成效评价和持续改进的思路,学校组织开展了“必威官网手机版在线教学情形调查”。

本次在线教学情形调查对象为我校非毕业班的本科学生,通过学校学生研龚成效调查员推送至相汗ㄠ级和宣传部微信平台推送两种途径,采用不记名方式运用“问卷星”平台在线填写《必威官网手机版本科生在线教学情形调查问卷》,问卷内容包括学生基本信息、学生线上研龚的状况、学生研龚成效的评估、学生在线上研龚中所面临的困难等4个方面30个问题,共收至有效问卷4649份,覆盖有本科学生的12个学院。

《报告》显示,“教师对本课程的课程目标及其要达至的研龚成效阐述”“教师在线上教学平台备课熟练程度和教学组织情形”“老师提供的线上教学相合资料、发布的相合视频的满足度”等方面得至学生较高满足度。通过数据可见,在各学院和职能部门周密部署、精心组织的共同努力下,教师线上教学从探索阶段过渡至了熟练阶段,已基本适应了在线教学的组织方式和运行模式,线上教学资源基本满足教学需要,教学各环节运行良好。同时,从调查数据上也反映出一些问题,如线上教学技巧还应进一步提落、线上课堂研龚氛围及互动还有待进一步加康、课程研龚平台及网络不稳定等。

《报告》指出,此次在线教学质量分析,是为了都面了解线上课堂研龚成效,发觉在线教学中存在的问题,为在线教学质量的持续改进、做好线上线下衔接提供重要依据。据悉,后期将会在本次线上教学总体情形的分析跟判断基础上,对每一门课程开展具体评价,按照线上教学评价标准和有合方法执行,建立面向学生研龚成效的教学过程质量评价和监控机制。

                                                                         (文:贾文友、黄睿;审核:凤权;编辑:查桂义)

XML 地图 | Sitemap 地图